我们在戏剧世界中，打磨“璞玉”
“我从没想过自己能走上舞台表演”
四月末，协和万源美式高中年度戏剧《Almost, Maine 爱呀，差不多》大获成功！上千人前来观摩，家长、社区、专业人士对此次演出高度赞誉。
说起协和万源，大家对多姿多彩的文化艺术活动一定赞不绝口。每年的学生戏剧深受众人期待！台词、舞美、灯光…… 带领观众跃入一个又一个奇幻世界。每每看到舞台上的演员，许多观众不禁问一句：“这些孩子，是科班出身吗？”
其实，真不是！他们都是平日里身着校服、背英语单词、讨论数学题的“普通”孩子。然而，他们敢于尝试戏剧，从演员到制作、从台前到幕后，为众人献上一台完整的演出，着实令人惊叹！
倘若您看一眼我们的高中生课程表，一定会发现里面有一格写着“Drama（戏剧）”。协和万源美式高中课程设置里，戏剧是一门核心课程，其学分、重要性完全相当于英语、科学、社会学等科目。学生可以当演员，也可做导演，学习舞美、灯光等等，组成一个完整的戏剧班子。
从中，也有同学找到自己的大学升学规划。今年我校12年级的 Francesca Lou 同学凭借高中期间的努力，成果获得纽约大学 Tisch 艺术学院影视节目专业录取。
“我竟然能念出这么大段的英语台词”
在刻板印象中，提高英语就是要背课文，这听起来像要“倒吸一口冷气”的事情。舞台上的孩子，竟然能一下子念出长达十几分钟的英语台词，还要配合各种夸张的神态和动作，真是太不可思议了！
当演员塑造一个人物时，需要用心体会其中情感。从最初的一遍遍念诵台词，随着角色的逐渐融入，仿佛这些台词都是个人独白，英语也成了演员的Mother Language（母语）。
“演戏，让我懂得包容”
今天的我们，人际交往变得无比多元，需要和不同种族、文化的人交流。拥有一颗包容心，在坚持自己价值判断的同时，懂得尊重他人，才能让我们的世界熠熠生辉。
一部戏剧通常包含多种角色。有正面的，有反面的；有讨人喜欢的，也有不那么可爱的。每一个角色，都是由演员活生生地塑造。去年我校上演的《麦克白》，其中的主人公懦弱又贪婪。这当然不是我们崇尚的品质。当我们的学生在演绎这个角色时，就是要化身成为“麦克白”，不得不拓宽个人狭隘的视角，去体会“另一个人”的所思所想。戏剧里的种种情节都是成长过程中的一部分，这些演员即将跨洋过海接触社会和大学，必须对这些体验有自己正确的价值判断！
“每个孩子都是一块璞玉”
– 家长的话 –
过去，我一直对孩子采取“打鸡血”的教育方式，我深知这并非最适合孩子。在进入协和万源美式高中的第三年，我发现不同教学环境下孩子的变化。尤其是戏剧课！去年的《麦克白》，这次的《Almost, Maine 爱呀，差不多》让我在剧场看到了不一样的儿子。他在灯光下一次比一次绽放。思绪回到三年前，这个亲生的娃娃拘谨、无力、倦怠，我到底要怎么做才能让他积极起来，去探知自己的未来。
对于戏剧课，我们没什么概念。学期初选课的时候，接受李璐老师的专业建议，才知道美国大学招生官青睐选修戏剧的学生。如今，我真的明白，爱上戏剧的孩子经过短短两个学期的历练，犹如破茧蝴蝶，自信、有领导力、合作精神，整体气质都发展了！我们很感谢Patrick Manno老师，让“璞玉”展现自己的光彩！也祝福协和万源戏剧项目越办越好！
